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　　在数字化迅猛发展的时代，编程已成为青少年提升综合素养的核心技能之一。为了激发孩子们的科技探索热情，启东市图书馆本周日将推出「Scratch巡线小车」少儿编程启蒙体验课堂。此活动旨在通过趣味的编程体验，帮助孩子们掌握编程基础，培养逻辑思维与创新能力。

　　本次课堂依托图形化编程平台Scratch展开，特别设计了零基础的教学内容，适合7至12岁的青少年。孩子们将在老师的指导下，自主搭建并编程制作迷宫巡线小游戏。通过简单的拖拽操作，孩子们将逐步掌握编程的基本逻辑，包括循环指令、条件判断和角色互动等核心知识。这种实践性学习不仅能够让孩子们在游戏中建立编程思维，更能增强他们的自信心与成就感。

　　巡线小车作为科创教学中的经典项目，不仅能锻炼孩子们的统筹规划能力，还能提高他们独立解决问题的能力。在课堂中，孩子们将体验到科技创新与创意实践的结合，感受用代码创造趣味作品的独特魅力。

　　编程启蒙导入：课堂开场将通过趣味科技视频与生活实例，带领孩子们探索人工智能与智能小车的世界。老师将通过提问互动，引导孩子们观察生活中自动巡线与自动行驶的智能设备，帮助他们理解“机器如何自主行驶与识别路线”。

　　思维启发与互动交流：在孩子们对基础知识有了一定了解后，老师将围绕“巡线小车如何沿着黑线前进、转弯、不迷路”等问题展开思维启发。通过情景提问和案例对比，引导孩子们主动思考如何让小车在不同情况下调整行驶路线。

　　创作体验—迷宫大挑战：进入核心创作环节，孩子们将从零开始自主制作「Scratch巡线小车」项目。通过拖拽积木式编程模块，孩子们将完成背景绘制、小车角色设置、路线侦测、自动前进、弯道转向及路线纠错等程序编写，最终实现自己的作品。

　　本次「Scratch巡线小车」编程启蒙体验课堂，不仅是一次学习编程的机会，更是孩子们探索科技与创新的开端。通过这样的活动，孩子们将在轻松有趣的氛围中，踏出编程入门的第一步，培养他们的科学素养与创新能力。返回搜狐，查看更多